Partikel Bahasa Jepang
-
Partikel は (wa)
Fungsi: Menandai topik pembicaraan dalam kalimat. Biasanya diartikan sebagai "adalah" atau "mengenai".
Penjelasan:
- Partikel は bukan subjek, melainkan topik utama yang dibicarakan.
- Setelah は, biasanya kalimat menjelaskan sesuatu tentang topik tersebut.
- Ditulis dengan hiragana は tapi dibaca "wa" ketika sebagai partikel.
Contoh:
- 🟢 ジミーさんは エンジニアです。
Jimī-san wa enjinia desu.
→ Jimy-san adalah seorang engineer. - 🟡 このレストランは よるになると にぎやかに なります。
Kono resutoran wa yoru ni naru to nigiyaka ni narimasu.
→ Restoran ini menjadi ramai saat malam tiba. - 🔴 AI技術は 今後の社会に 大きな影響を 与えるでしょう。
AI gijutsu wa kongo no shakai ni ōkina eikyō o ataeru deshou.
→ Teknologi AI kemungkinan akan memberikan pengaruh besar ke masyarakat di masa depan.
Catatan: Partikel は sering disalahartikan sebagai subjek, tapi sebenarnya menandai topik pembicaraan.
-
Partikel の (no)
Fungsi: Menunjukkan kepemilikan atau hubungan antar kata benda.
Penjelasan:
- Partikel の menghubungkan dua kata benda, dimana kata pertama menjelaskan kata kedua.
- Bisa diartikan seperti "'s" atau "of" dalam bahasa Inggris.
- Selain kepemilikan, juga bisa menunjukkan asal, bahan, atau kategori.
Contoh:
- 🟢 ジミーさんの かばんです。
Jimī‑san no kaban desu.
→ Itu tas milik Jimy‑san. - 🟡 これは 会社の プロジェクトです。
Kore wa kaisha no purojekuto desu.
→ Ini proyek dari perusahaan. - 🔴 日本の 経済成長の 仕組みは 複雑です。
Nihon no keizai seichō no shikumi wa fukuzatsu desu.
→ Mekanisme pertumbuhan ekonomi Jepang sangat kompleks.
-
Partikel も (mo)
Fungsi: Menyatakan "juga" atau "pun", menunjukkan kesamaan atau penambahan informasi.
Penjelasan:
- Digunakan menggantikan partikel は atau が untuk menambahkan sesuatu yang serupa.
- Menyatakan bahwa subjek atau objek yang dibicarakan juga mengalami atau melakukan hal yang sama.
Contoh:
- 🟢 ジミーさんも エンジニアです。
Jimī‑san mo enjinia desu.
→ Jimy‑san juga seorang engineer. - 🟡 私も 明後日は 休みます。
Watashi mo asatte wa yasumimasu.
→ Saya juga libur lusa. - 🔴 チームの 全員も プロジェクトに 貢献しています。
Chīmu no zen’in mo purojekuto ni kōken shiteimasu.
→ Semua anggota tim juga berkontribusi ke proyek.
-
Partikel が (ga)
Fungsi: Menandai subjek kalimat, terutama saat memperkenalkan informasi baru atau menegaskan subjek.
Penjelasan:
- Partikel が menunjukkan siapa atau apa yang melakukan atau mengalami sesuatu.
- Biasanya digunakan ketika subjek baru diperkenalkan dalam pembicaraan.
Contoh:
- 🟢 ねこが います。
Neko ga imasu.
→ Ada seekor kucing. - 🟡 ジミーさんが メールを 書いています。
Jimī‑san ga mēru o kaiteimasu.
→ Jimy‑san sedang menulis email. - 🔴 地震が 起きたとき、警報が すぐに 発せられました。
Jishin ga okita toki, keihō ga sugu ni hasserararemashita.
→ Ketika gempa terjadi, peringatan langsung dikeluarkan.
-
Partikel を (o)
Fungsi: Menandai objek langsung dari kata kerja.
Penjelasan:
- Partikel を digunakan untuk menunjukkan apa yang dikenai aksi dalam kalimat.
- Biasanya mengikuti kata benda yang menjadi objek kerja.
Contoh:
- 🟢 パンを たべます。
Pan o tabemasu.
→ Saya makan roti. - 🟡 ジミーさんは 本を 読んでいます。
Jimī‑san wa hon o yondeimasu.
→ Jimy‑san sedang membaca buku. - 🔴 映画を 見ながら 宿題も しました。
Eiga o minagara shukudai mo shimashita.
→ Sambil menonton film, saya juga mengerjakan PR.
-
Partikel へ (e)
Fungsi: Menunjukkan arah atau tujuan.
Penjelasan:
- Partikel へ digunakan untuk menunjukkan ke mana seseorang pergi atau ke mana sesuatu diarahkan.
- Sering diterjemahkan sebagai “ke” dalam bahasa Indonesia.
Contoh:
- 🟢 学校へ 行きます。
Gakkō e ikimasu.
→ Pergi ke sekolah. - 🟡 ジミーさんは 出張へ 東京へ 行きます。
Jimī‑san wa shucchō e Tōkyō e ikimasu.
→ Jimy‑san pergi tugas ke Tokyo. - 🔴 顧客へ レポートを 送るために、電子メールを 作成しています。
Kokyaku e repōto o okuru tame ni, denshi mēru o sakusei shiteimasu.
→ Saya menyiapkan email untuk mengirim laporan ke klien.
-
Partikel に (ni)
Fungsi: Menunjukkan waktu, tempat tujuan, atau penerima suatu aksi.
Penjelasan:
- Digunakan untuk menunjukkan waktu tertentu (misal: jam berapa).
- Menandai tempat tujuan atau lokasi keberadaan.
- Menunjukkan penerima dalam kalimat pasif atau kalimat memberi.
Contoh:
- 🟢 午後3時に 電話します。
Gogo san-ji ni denwa shimasu.
→ Saya akan menelepon jam 3 sore. - 🟡 学校に 行きましたが、友達には 会えませんでした。
Gakkō ni ikimashita ga, tomodachi ni wa aemasen deshita.
→ Pergi ke sekolah, tetapi tidak bisa bertemu teman. - 🔴 ボランティアに 参加することで、地域に 貢献したいです。
Borantia ni sanka suru koto de, chiiki ni kōken shitai desu.
→ Dengan mengikuti kegiatan relawan, saya ingin memberikan kontribusi ke komunitas.
-
Partikel で (de)
Fungsi: Menunjukkan tempat aksi berlangsung atau alat yang digunakan.
Penjelasan:
- Menandai lokasi di mana suatu aksi terjadi.
- Menunjukkan alat atau cara melakukan sesuatu.
Contoh:
- 🟢 公園で 遊びます。
Kōen de asobimasu.
→ Bermain di taman. - 🟡 車で 会社へ 行きます。
Kuruma de kaisha e ikimasu.
→ Pergi ke kantor dengan mobil. - 🔴 会議で 資料を 説明しながら、質疑応答も 行いました。
Kaigi de shiryou o setsumei shinagara, shitsugi ōtō mo okonaimashita.
→ Dalam pertemuan, sambil menjelaskan materi, tanya jawab juga dilakukan.
-
Partikel と (to)
Fungsi: Menghubungkan kata benda dan menunjukkan “dengan” atau kutipan langsung.
Penjelasan:
- Digunakan untuk menghubungkan dua kata benda (dan).
- Menandai bersama-sama dengan seseorang atau sesuatu.
- Juga dipakai sebelum kutipan langsung atau pemikiran.
Contoh:
- 🟢 トムと ジェリーは 友達です。
Tomu to Jerī wa tomodachi desu.
→ Tom dan Jerry adalah teman. - 🟡 友達と 映画を 見に 行きました。
Tomodachi to eiga o mi ni ikimashita.
→ Pergi menonton film bersama teman. - 🔴 彼は「成功」とは何かを 考えることが 重要だ と 言いました。
Kare wa “seikō” to wa nani ka o kangaeru koto ga jūyō da to iimashita.
→ Dia berkata bahwa penting untuk memikirkan apa itu “kesuksesan”.
-
Partikel から (kara)
Fungsi: Menunjukkan asal mula waktu atau tempat, dan alasan.
Penjelasan:
- Digunakan untuk menyatakan titik awal waktu atau tempat.
- Bisa berarti "dari" dalam konteks tempat dan waktu.
- Juga dipakai untuk menjelaskan alasan atau sebab.
Contoh:
- 🟢 学校から 帰ります。
Gakkō kara kaerimasu.
→ Pulang dari sekolah. - 🟡 午前9時から 仕事を 始めました。
Gozen ku-ji kara shigoto o hajimemashita.
→ Bekerja mulai jam 9 pagi. - 🔴 緊急時だから、迅速な 対応が 必要です。
Kinkyū-ji dakara, jinsoku na taiō ga hitsuyō desu.
→ Karena ini keadaan darurat, respons cepat sangat diperlukan.
-
Partikel まで (made)
Fungsi: Menunjukkan batas akhir waktu atau tempat.
Penjelasan:
- Menandai titik akhir waktu atau tempat.
- Sering diterjemahkan sebagai "sampai" atau "hingga".
Contoh:
- 🟢 午後5時まで 働きます。
Gogo go-ji made hatarakimasu.
→ Bekerja sampai jam 5 sore. - 🟡 駅まで 歩きましたが、疲れました。
Eki made arukimashita ga, tsukaremashita.
→ Berjalan sampai stasiun, tetapi capek. - 🔴 成果が 出るまで 試行錯誤を 続けました。
Seika ga deru made shikō sakugo o tsuzukemashita.
→ Terus mencoba dan belajar hingga hasil keluar.
-
Partikel より (yori)
Fungsi: Menunjukkan perbandingan (lebih... dari...)
Penjelasan:
- Digunakan dalam kalimat perbandingan untuk menyatakan bahwa sesuatu lebih daripada yang lain.
Contoh:
- 🟢 リンゴは バナナより あまいです。
Ringo wa banana yori amai desu.
→ Apel lebih manis daripada pisang. - 🟡 このへやは あのへやより ひろいです。
Kono heya wa ano heya yori hiroi desu.
→ Kamar ini lebih luas daripada yang itu. - 🔴 日本の技術は 他の国より 進んでいると 言われています。
Nihon no gijutsu wa hoka no kuni yori susunde iru to iwareteimasu.
→ Teknologi Jepang dianggap lebih maju dari negara lain.
-
Partikel だけ (dake)
Fungsi: Menyatakan "hanya" atau "sebatas".
Penjelasan:
- Menekankan jumlah atau batasan tertentu tanpa arti negatif.
Contoh:
- 🟢 水だけ 飲みます。
Mizu dake nomimasu.
→ Saya hanya minum air. - 🟡 この仕事は 1時間だけ かかります。
Kono shigoto wa ichi-jikan dake kakarimasu.
→ Pekerjaan ini hanya memakan waktu satu jam. - 🔴 今日だけで 100人以上の 客が 来ました。
Kyō dake de hyaku-nin ijō no kyaku ga kimashita.
→ Hari ini saja sudah lebih dari 100 pelanggan datang.
-
Partikel しか (shika)
Fungsi: Menyatakan "hanya", tetapi digunakan bersama kalimat negatif.
Penjelasan:
- Memberi penekanan bahwa tidak ada selain yang disebutkan.
- Selalu digunakan dengan bentuk negatif.
Contoh:
- 🟢 パンしか たべません。
Pan shika tabemasen.
→ Saya hanya makan roti (dan tidak yang lain). - 🟡 かのじょしか いません。
Kanojo shika imasen.
→ Tidak ada selain dia (perempuan). - 🔴 日本語しか はなせないので、英語の会話が できません。
Nihongo shika hanasenai node, eigo no kaiwa ga dekimasen.
→ Karena hanya bisa bahasa Jepang, saya tidak bisa bercakap dalam bahasa Inggris.
-
Partikel か (ka)
Fungsi: Menyatakan pertanyaan atau pilihan.
Penjelasan:
- Digunakan di akhir kalimat untuk membuat pertanyaan.
- Juga dipakai untuk menyatakan "atau".
Contoh:
- 🟢 あなたは 先生ですか?
Anata wa sensei desu ka?
→ Apakah Anda seorang guru? - 🟡 コーヒーか お茶を 飲みます。
Kōhī ka ocha o nomimasu.
→ Saya minum kopi atau teh. - 🔴 火曜日か 水曜日に 会議を 行う予定です。
Kayōbi ka suiyōbi ni kaigi o okonau yotei desu.
→ Rencananya rapat akan diadakan hari Selasa atau Rabu.
-
Partikel ね (ne)
Fungsi: Mencari persetujuan atau mengajak pembicara setuju.
Penjelasan:
- Mirip dengan "ya", "kan?", atau "bukan?" dalam bahasa Indonesia.
- Digunakan di akhir kalimat.
Contoh:
- 🟢 今日は 寒いですね。
Kyō wa samui desu ne.
→ Hari ini dingin ya. - 🟡 このケーキは おいしいですね!
Kono kēki wa oishii desu ne!
→ Kue ini enak, ya! - 🔴 明日の天気も よさそうですね。
Ashita no tenki mo yosasō desu ne.
→ Cuaca besok juga sepertinya bagus ya.
-
Partikel よ (yo)
Fungsi: Menyampaikan informasi baru atau penegasan.
Penjelasan:
- Dipakai untuk memberi tahu atau menegaskan informasi ke lawan bicara.
- Biasa muncul di akhir kalimat.
Contoh:
- 🟢 これは 私のです よ。
Kore wa watashi no desu yo.
→ Ini milikku, lho. - 🟡 もう 始まりますよ!
Mō hajimarimasu yo!
→ Sudah mau mulai, lho! - 🔴 このケーキ、ほんとうに おいしいですよ!
Kono kēki, hontō ni oishii desu yo!
→ Kue ini benar-benar enak, lho!
-
Partikel でも (demo)
Fungsi: Menyatakan "misalnya", "atau apa saja", atau kontras ringan.
Penjelasan:
- Digunakan saat memberi contoh santai, seperti "misalnya".
- Bisa juga berarti "tapi" saat digunakan di awal kalimat.
Contoh:
- 🟢 お茶でも 飲みませんか?
Ocha demo nomimasen ka?
→ Mau minum teh atau semacamnya? - 🟡 でも、忙しいです。
Demo, isogashii desu.
→ Tapi saya sibuk. - 🔴 日曜日は カフェでも 行って、のんびりしましょう。
Nichiyōbi wa kafe demo itte, nonbiri shimashō.
→ Hari Minggu kita ke kafe atau semacamnya dan santai yuk.
-
Partikel や (ya)
Fungsi: Menghubungkan beberapa benda (seperti "dan lain-lain").
Penjelasan:
- Seperti と, tapi menyiratkan daftar terbuka (tidak semua disebutkan).
Contoh:
- 🟢 りんごや バナナを 食べます。
Ringo ya banana o tabemasu.
→ Saya makan apel, pisang, dan lain-lain. - 🟡 鉛筆や ペンが あります。
Enpitsu ya pen ga arimasu.
→ Ada pensil, pena, dan sebagainya. - 🔴 雑誌や 本や 新聞を 読みます。
Zasshi ya hon ya shinbun o yomimasu.
→ Saya membaca majalah, buku, dan koran.
-
Partikel など (nado)
Fungsi: Menunjukkan "dan lain-lain", "seperti", "misalnya".
Penjelasan:
- Dipakai setelah daftar contoh, menyiratkan masih ada contoh lainnya.
Contoh:
- 🟢 日本料理などが 好きです。
Nihon ryōri nado ga suki desu.
→ Saya suka masakan Jepang dan semacamnya. - 🟡 スポーツなどを します。
Supōtsu nado o shimasu.
→ Saya melakukan olahraga dan sebagainya. - 🔴 お茶や コーヒーなどを 飲みます。
Ocha ya kōhī nado o nomimasu.
→ Saya minum teh, kopi, dan sebagainya.
-
Partikel て (te)
Fungsi: Menghubungkan kata kerja dalam bentuk sambung.
Penjelasan:
- Bentuk て digunakan untuk menyambungkan beberapa aksi atau membuat bentuk gramatikal lain (seperti permintaan, progresif, dll).
Contoh:
- 🟢 手を あらって ください。
Te o aratte kudasai.
→ Tolong cuci tanganmu. - 🟡 学校に 行って、先生に あいました。
Gakkō ni itte, sensei ni aimashita.
→ Saya pergi ke sekolah lalu bertemu guru. - 🔴 朝起きて、シャワーを 浴びてから 朝ごはんを 食べました。
Asa okite, shawā o abite kara asagohan o tabemashita.
→ Pagi hari saya bangun, mandi, lalu makan pagi.